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生物化学实验课结合型教学模式的探索
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摘要
生物化学是一门实验性极强的医学基础学科,是生命科学的基础与前沿。自上世纪以来,随着科学技术的进步,生物化学学科得到了迅速发展,其理论已深入到相关的基础与临床学科中,其技术已成为各学科研究的主要手段。作为实验性学科,实验课教学是实现培养创新型人才目标的重要环节,
作者
范芳
李长福
机构地区
遵义医学院基础医学院
出处
《现代医药卫生》
2010年第23期3672-3673,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
生物化学实验课
教学模式
结合型
医学基础学科
创新型人才
实验课教学
生命科学
科学技术
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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现代医药卫生
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