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声乐教学中的情感培养 被引量:3

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摘要 在声乐教学中,要培养学生优良的情感体验,让情感成为学习声乐技能的强大推动力,从而提高声乐教学艺术水平。声乐教学的过程是一个复杂的情感心理过程,在教学中,情感心理占据了声乐教学的全过程。从整个声乐教学来说,情感是声乐教学的核心,它在声乐教学中发挥着独特而重要的作用,所以每位声乐教师都应该去关注它,让它更好地为声乐教学服务。
作者 葛家川
出处 《大舞台》 2010年第11期173-173,共1页
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参考文献1

  • 1曹理何工编写音乐学习与教学心理[M].

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献2

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