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中学音乐课堂教学实践与思考
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摘要
一、中学音乐课堂现状及分析 自《全日制义务教育音乐课程标准》和《普通高中音乐课程标准》颁布以来,广大音乐课教师认真贯彻实施“标准”,积极探索教学方法,为提高音乐课教学质量做出了很大成绩。但在课堂教学过程中仍然存在一些令人深思的问题。
作者
王旸
机构地区
陕西师范大学
出处
《音乐天地》
2010年第10期9-10,共2页
The World of Music
关键词
中学音乐
课堂教学实践
《普通高中音乐课程标准》
全日制义务教育
音乐课堂
课堂教学过程
“标准”
教学方法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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音乐天地
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