新课程背景下政治知识活化的意义与策略

在推进新课改的过程中，笔者发现一些学校的思想政治课教学中存在着过分淡化或弱化课本知识内容的倾向，这对于学生的发展，抑或是学考、高考，显然都是不利的。无论怎样改革，高中思想政治课都是一门对学生进行马克思主义基本观点与方法教育的课程，因而必然具有较强的知识性。