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例析初中小班化音乐教学多媒体课件优化策略

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摘要 多媒体课件,简单说来就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的、用于计算机辅助教学的软件。新课程实施过程中,多媒体课件以其丰富的表现力、巨大的容量、良好的交互性、极大的共享性赢得老师学生的欢迎,并已成为发展现代化教育不可或缺的工具。
作者 姜莉
出处 《中小学音乐教育》 2010年第11期31-34,共4页 The Education of Music
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