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我馆在强化教育职能方面的实践

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摘要１９９６年底我校顺利通过《２１１工程》预审。我馆借预审的东风，在自动化、标准化、网络化、现代化等方面都取得较大的进展。馆容馆貌、馆风馆纪也有一定的改观。图书馆的外部形象和内在服务均赢得广大读者的好评。为使各项工作再上一个新台阶，馆决定紧紧围绕学校教育...

作者樊淼

机构地区山东工业大学图书馆

出处《山东图书馆季刊》 1999年第1期105-105,共1页 Shang Dong Library Quarterly

关键词高校图书馆教育职能图书馆服务

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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山东图书馆季刊

1999年第1期

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