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育人为本构建教科产一体化新模式──来自吉林电气化高等专科学校的报告
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摘要
如果隐去校名,先让你看该校学生创造的一连串耀眼荣誉,那么你的联想大概十有八九都会出差错。在第三届“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛中,该校学生荣获二等奖,是同类学校和所在省获得的最高奖项;在第五届“挑战杯”中,该校又有两项学生科技作品获二等奖,其中由胡...
作者
靳国庆
浩淼
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
1999年第7期9-12,共4页
China Higher Education
关键词
吉林
电气化
教科产一体化
高等专科学校
模式
分类号
G719.283.4 [文化科学—职业技术教育学]
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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中国高等教育
1999年 第7期
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