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高师院校普通教育课程体系改革刍议
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摘要
普通教育是高师院校提高师范生全面基础素质的重要途径。当前,在高师教育教学整体性改革的背景下,现行高师普通教育的弱化及单薄与跨世纪新型高师人才素质的培养有明显不适应性,高师普通教育课程体系的改革与建设,并未得到应有的重视,相当多的教师对高师普通教育的目...
作者
彭宁
机构地区
广西师范学院教务处
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
1999年第2期60-61,共2页
China Higher Education Research
关键词
高师院校
普通教育
课程体系改革
分类号
G652.3 [文化科学—教育学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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