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论科学的人性观与学校管理方法的选择和运用
被引量:
3
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摘要
一科学的人性观是指马克思主义人性观。在此之前,人们对人性问题的讨论均有局限性。在中国古代就有孟子的所谓“性善说”、荀子的“性恶说”、老子的“性无善无恶说”、杨雄的“性有善有恶说”以及董仲舒“性三品说”等等。在近现代西方管理科学的发展过程中,曾经先后提...
作者
祁型雨
机构地区
华中师范大学教育科学院
出处
《教学与管理(中学版)》
1999年第3期3-5,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
学校管理
科学
人性观
选择
运用
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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教学与管理(中学版)
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