社会主义核心价值体系的价值观教育机理探究

人的价值异于物的价值,是由人自身对"人之为人"的本质力量的占有和实现来决定的。正确的价值观就是个体形成的有益于其"人的价值"实现的观念上的偏好,反之就是需要引领的偏差价值观。"民族精神"、"时代精神"和"社会主义荣辱观",是用以引导个体之于共同体生活中关涉他人层面的价值观偏差,而"马克思主义指导思想"和"中国特色社会主义的共同理想",是用以引导个体有关人的精神寄托偏好的价值观偏差。