期刊文献+

高校形势与政策教育教学中的问题意识与优化路径探析 被引量:10

原文传递
导出
摘要 正确认识当前高校形势与政策教育教学中存在的主要矛盾和突出问题是提高教学实效的前提。提升和优化教学效果必须从课程的整体性出发,从学科建设、管理体制、队伍建设和评估制度等多个路径着手,突出重点,注重创新,使该课程在教育内容、教育方法和教育手段等多方面得到提升和优化。
作者 俞海洛
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期39-41,共3页 Studies in Ideological Education
基金 河南省2009年度哲学社会科学规划项目"河南省高校形势与政策教育现状调查与对策研究"(项目编号:2009BKS009)阶段成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1.毛泽东文集(第7卷)[M].北京:人民出版社,1999.240-241,24,24,241,241.
  • 2.邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1994..
  • 3十四大以来重要文献选编,上[M].北京:人民出版社,1996.
  • 4十二大以来重要文献选编,下[M].北京:人民出版社,1988.
  • 5全国普通高校"两课"教育教学调研工作领导小组.普通高校思想政治教育课程文献选编(1949-2003)[M].北京:中国人民大学出版社,2003.

同被引文献21

引证文献10

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部