构建高效的中学数学教学课堂

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摘要《数学新课程标准》的基本理念突出了数学的基础性、民主性、活动性、层次性、开放性,与其相对应的是新课程理念下的数学课堂教学应具有情景化、生活化、自主化、情感化的鲜明特色,把学习的主动权还给学生．鼓励每个学生亲自实践、大胆探索，积极地参与到教学活动中来，努力实现自主发展。为此，要积极践行新课程理念，构建高效的数学教学课堂．

作者王磊

机构地区甘肃金昌市第四中学

出处《教育艺术》 2010年第11期66-66,46,共2页

关键词中学数学教学课堂《数学新课程标准》数学课堂教学课程理念鲜明特色教学活动自主发展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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