浅谈“五.三”教学模式在数学课堂中的应用

数学教学的目的不仅是培养能掌握数学概念、公式和会解答数学习题的知识型人才，而且更注重数学素质教育。传统的初中数学教学过程中，教师往往依据教学大纲，结合自己所积累的经验组织数学教学，这种教学的效果并不是很理想。为了改变这一现状，我校进行了“五．三”教学模式在教学教学中的应用改革。