广东民办院校实践教育集成化管理构建

民办院校实践教育的前瞻性和重要性，主要体现在为学生提供了培养专业技能和综合素质的学科支持，集成化的管理打破了实践教育管理直线、金字塔式的管理模式，本文提出了实践教育项目型组织集成化管理模型构思，为社会培养需求人才，具有积极的示范意义和良好的社会价值。