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测未知电阻R_x的方法探讨
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摘要
注重科学探究是新课程标准的基本理念,中考的走向突出了试题的开放性与创新性.物理实验题的设计正逐步迎合上述两点.本文以测电阻Rx的方法探讨为例,旨在提高解决这一知识点的能力,从而为解决这一类相关的开放性习题奠定基础.
作者
季忠
机构地区
江苏省通州市忠义初中
出处
《数理化学习(初中版)》
2010年第11期38-39,共2页
关键词
方法探讨
未知电阻
开放性习题
新课程标准
物理实验题
科学探究
知识点
中考
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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数理化学习(初中版)
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