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职业学校音像资料价值认识
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摘要
本文根据职业学校音像资料自身的特点,从学校音像资料蕴含的价值出发,阐述了在实际工作中如何去发现并充分利用其承载的价值为职业教育教学科研以及学校的发展提供服务,并对音像资料的数字化存储和利用做了初步探讨。
作者
郭晓光
机构地区
首都师范大学初等教育学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2010年第32期76-78,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
学校
音像资料
价值
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
2010年 第32期
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