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浅谈创新性语文教学——让语文课堂“动”起来
被引量:
4
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摘要
21世纪的教育强调知识学习的探索性和创造性,作为教育的主体之一——语文教学.应顺应社会发展、推行素质教育.全面提高学生各方面的能力,特别是学生的创新性思维能力。处于教学前沿阵地的语文课堂,更是承载着这一关键性的历史重任。如何构建创新性语文课堂,这是一个值得探讨的话题。为了进一步推进创新教育.笔者在平时的语文教学中做了很多尝试,在此谈谈自己的一些做法.以期抛砖引玉.投石激浪。
作者
杨李
机构地区
江苏省启东市第二职业教育中心校
出处
《语文天地(初中版)》
2010年第11期95-96,共2页
关键词
创新性思维能力
语文教学
语文课堂
“动”
素质教育
知识学习
21世纪
社会发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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语文天地(初中版)
2010年 第11期
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