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关于声乐教学原则的思考与实践
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摘要
声乐教学有其自身的特点和规律,作为在教学中起主导作用的教师,不仅要具有渊博的知识、全面的艺术修养,还要有兢兢业业、一丝不苟的教学态度,并且在教学中遵循声乐教学的特点和规律。文章对声乐教学中循序渐进、因材施教、技艺结合的教学原则进行了论述和探讨。文章认为,教学中在注重学生基本功训练、培养学生掌握纯熟的发声技巧的同时,必须遵循以上的教学原则,只有这样,才能培养出高水平的合格的声乐艺术人才。
作者
辛恩利
机构地区
天津音乐学院音乐教育系
出处
《艺术教育》
2010年第11期46-48,共3页
Art Education
关键词
声乐教学
循序渐进
因材施教
技艺结合
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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