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越剧流派唱腔的继承与发展 被引量:3

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摘要 作者从长期的越剧教学入手,通过切身体会,思考总结了越剧教学中遇到的问题。文章通过阐述越剧流派唱腔的继承与发展,以唱腔教学为切入点,指明了一条越剧教学的新途径,以期探索越剧教学的发展规律。
作者 吕静
出处 《艺术教育》 2010年第11期124-124,共1页 Art Education
关键词 越剧 流派 唱腔
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