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《心声》的有效教学——运用任务分析理论进行语文有效教学
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摘要
在当前语文新课改的大潮中,任务分析理论在指导语文有效教学上越来越显示出强大的生命力。
作者
俞晋军
机构地区
安徽师大文学院
安徽淮南八中
出处
《学语文》
2010年第6期21-21,共1页
关键词
语文新课改
有效教学
《心声》
析理
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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