聋哑人学校建筑设计

本文介绍印度建筑师对聋哑人学校建筑设计工作的意见和建议。学校建筑设计只以占多数的正常青少年为对象是很不公平的,应使聋哑、盲及残废的青少年也能和正常人一样共享社会教育的权利。有不少国家和地区普遍存在着歧视残疾儿童的现象,这同那些国家的经济、文化水平有关,但也与政府的宣传、教育工作不够分不开。