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心理效应在政治课教学中的运用
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摘要
从心理学角度,素质教育是力求培养全面人性与最佳品质的教育,是促进健康个性形成发展的教育。新课程、新理念为政治课教学带来了机遇,同时也提出了一系列挑战。政治课是以人的全面发展为主旨的一门学科,在教学过程中教师巧用心理效应,就能使政治课走进学生心灵,提高政治课教学的实效。
作者
曾桂英
机构地区
江苏省无锡高等师范学校
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2010年第11期27-28,共2页
关键词
政治课教学
心理效应
素质教育
人的全面发展
心理学角度
个性形成
教学过程
新课程
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
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