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优化讲评模式 提高复习实效——政治课“三段六步”讲评课教学模式初探

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摘要 讲评课是在练习或考试之后,教师对习题或试卷进行分析、讲解和点评的课型。进入高三总复习阶段以后,学生练习和考试的频率大增,此时,讲评课的有效性将对复习效果产生直接影响。
作者 罗绍良
机构地区 贵州省都匀二中
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2010年第11期45-47,共3页
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