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学校教科室主任的角色定位
被引量:
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摘要
新课程的深入实施对教科室主任的业务素质和工作能力的要求越来越高。要成为一名出色的教科室主任,要对角色定位有准确的认识,就应该具备深厚的理论素养和精湛的业务能力,并在平时的教学工作中不断磨练自己,不断发展自己。在新课程背景下,教科室主任如何定位和怎样发挥作用呢?下面笔者谈一些自己粗浅的看法。
作者
陈健
机构地区
浙江台州市黄岩区江口街道中心小学
出处
《教学与管理(小学版)》
2010年第11期22-22,共1页
Journal of Teaching and Management
关键词
教科室主任
角色定位
新课程背景
学校
工作能力
业务素质
业务能力
理论素养
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教学与管理(小学版)
2010年 第11期
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