期刊文献+

薄弱学校:义务教育发展中的弱势群体

下载PDF
导出
摘要 当前,义务教育发展中的“优质学校”、“薄弱学校”的提法值得注意,因为其已影响到社会对学校的评判。如有些部门招聘新员工,竟然以应聘者基础教育阶段就读的学校是否是“重点校”或者“优质学校”为条件。这恐怕不仅仅是思想陈腐的问题。在义务教育发展中,“优质教育”、“优质教育”学校需要论证,而同时存在的“薄弱学校”更需要分析和讨论。
作者 杨启亮
出处 《教育情报参考》 2010年第11期11-14,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部