为培养小学生创新精神和创新能力创设条件

培养小学生初步的科学素质，关键是要创设和提供有利于他们创新意识、创新能力滋生发展的有利条件，即注意营造良好的心理氛围，支持学生的首创精神，珍惜学生的创造成果；切实减轻课业负担为他们赢得空间和时间，给学生更多的自由；创新教育教学载体，开拓活动的领域，培养学生的新观念；教师要保护学生的创新意识，积极创设各种情境，鼓励学生自主探究、质疑问难，为他们提供实践的机会，鼓励学生认真观察、不断发现、大胆探索。