浅谈从高中学生的成长规律看创新人才的培养

高中学生已经储备了一定的自然科学和人文科学的知识，有一定的语言表达能力、逻辑推理能力、自学探究能力和组织社交能力。他们对新事物充满了好奇，对创新充满了热情。但高中生的创新能力是有限的，他们征服世界的心是脆弱的。从他们的成长规律来看，中学在培养创新人才方面应重视营造和谐的人文环境和自由的学习氛围，培养学生批判性思维能力和创新意识；更新教育思想，提倡创新教育；建设高素质的科创教师队伍；建立对科技创新人才的奖励制度等，这是中学培养创新人才的必由之路。