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“留守大学生”心理状况、成因及对策——基于社会支持网络理论的视角 被引量:14

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摘要 "留守大学生"作为一个日益壮大的特殊群体,心理状况不容乐观,更易产生不良心理倾向和问题,主要是由其独特的"留守儿童"经历所面临的社会支持网络残缺、客观社会支持不平衡和社会支持主观感知度低等原因造成的。因此,加强"留守大学生"心理健康教育工作应从修复和完善其社会支持网络,增强其社会支持主观感知度,培养其参与意识,提升其自信心等方面入手,矫正其不良心理倾向。
作者 肖婉琴
机构地区 浙江师范大学
出处 《科教文汇》 2010年第31期183-184,共2页 Journal of Science and Education
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