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浅谈美国新品格教育的教育策略及其启示 被引量:1

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摘要 美国新品格教育是传统品格教育在现代社会里衰退后的再次复兴,其教育策略是建构学校道德社群,注重品格教育的正式课程与非正式课程的整合,学校与家庭、社区的整合。从这些教育策略中,我们可得到一些对我国德育的启示。
作者 李松梅
出处 《科教文汇》 2010年第32期8-9,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

同被引文献3

  • 1[美]托马斯·里克纳.美式课堂:品质教育学校方略[M].海口:海南出版社,2001.
  • 2McClellan B. Edward. Moral Education on America: Schools and the Springs of Character from Colonial Times to the Present[ M ]. Columbia University:Teach- er College, 1999.
  • 3王学风.美国现代品格教育运动及启示[J].外国教育研究,2003,30(8):26-30. 被引量:15

引证文献1

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