期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中作文教学需要逻辑思维训练
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文教学是高中语文教学的重要组成部分,一篇作文优秀与否主要取决于作者的思想认识水平和语言表达能力,在作文教学中既要重视发展语言表达能力,又要注重培养思维能力,尤其是逻辑思维的训练。我们目前的高中作文教学对学生逻辑思维训练的重视程度还很不够,由此也造成了一些问题。本文以议论文写作为例就这些问题,提出几点培养学生逻辑思维能力的方法。
作者
王薇
史丽芳
机构地区
河北师范大学文学院
出处
《科教文汇》
2010年第32期87-88,共2页
Journal of Science and Education
关键词
高中作文教学
逻辑思维训练
议论文写作
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
30
引证文献
9
二级引证文献
16
参考文献
3
1
任富强.
让议论展示思想的深度[J]
.新作文(中学教学版),2004(9):32-32.
被引量:1
2
沈先宏.
中学语文教学应重视逻辑思维能力的培养[J]
.学语文,2004(3):53-53.
被引量:4
3
温儒敏,孙志军.
中学语文是人文教育而非文人教育——温儒敏教授访谈录[J]
.语文教学与研究(教研天地),2003(08S):4-5.
被引量:6
共引文献
7
1
王程荣.
不能承受之重与不能承重之轻——中学语文教学的尴尬处境与应对策略[J]
.宿州教育学院学报,2007,10(3):30-31.
2
刘晓伟.
作文教学的目标定位与价值取向[J]
.中学语文教学,2005(8):39-41.
被引量:3
3
刘永华.
“语文”概念与人文及人文性之关系[J]
.内江师范学院学报,2008,23(7):57-60.
被引量:2
4
刘永华.
语文素养与其构成要素及测评[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(10):127-131.
被引量:2
5
于志娟.
中学语文教学中逻辑思维的培养[J]
.时代教育,2011(3):187-188.
被引量:2
6
宋登水.
谈高中作文教学中的逻辑思维训练[J]
.中学生作文指导,2019,0(33):3-4.
7
黎文山.
培养逻辑思维,提升议论能力——浅谈高中生议论文写作的逻辑思维[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(2):260-261.
同被引文献
30
1
向宝池.
新课程下高中作文思辨能力的培养[J]
.新作文(小学低年级版),2020(7):15-15.
被引量:2
2
黄柳红.
高中“思辨性作文”写作教学指导方式分析[J]
.高考,2021(13):25-26.
被引量:6
3
相光彩.
高中作文教学思维训练初探[J]
.安徽文学(下半月),2010(12).
被引量:3
4
黄伟.
高中作文教学的百年回眸与检讨[J]
.德州学院学报,2006,22(2):4-13.
被引量:11
5
胥照方.
高中作文教学如何培养学生理性思维[J]
.中学语文教学,2006(10):37-39.
被引量:5
6
宋婉铭.
高中语文教学中的思维训练[J]
.中国教育技术装备,2009(9):39-40.
被引量:3
7
潘新和,郑秉成.
言语生命动力学写作教学法的思考[J]
.中学语文教学,2010(4):4-8.
被引量:18
8
唐葵玉.
中学生议论文个性化评改的几点思考[J]
.文学教育,2010(8):76-77.
被引量:3
9
潘新和.
写作教学应以议论文为重点——试论写作教学的文体次序[J]
.语文学习,2010(10):9-12.
被引量:9
10
仇世丽.
议论文写作中的逻辑思维[J]
.文学教育,2010(22):124-124.
被引量:4
引证文献
9
1
程燕.
高于平庸 异于寻常——高考议论文如何巧妙说理[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2016,0(12):158-159.
2
谭军.
浅谈如何在高中语文教学中发展学生的逻辑思维能力[J]
.作文成功之路,2017(7):40-40.
被引量:13
3
李初英.
高中作文教学逻辑思维训练方式[J]
.广西教育,2018,0(2):110-110.
4
王鑫.
高校文学教育的新路径[J]
.文学教育,2018,0(25):108-108.
被引量:1
5
郭晶,阮素芳(指导).
慕课背景下高中写作教学改革摭谈[J]
.文学教育,2018,0(25):120-121.
被引量:2
6
宋登水.
谈高中作文教学中的逻辑思维训练[J]
.中学生作文指导,2019,0(33):3-4.
7
黎永健.
高中写作教学中关于写作要展现思辨性的指导[J]
.中学生作文指导,2022(9):2-5.
8
李舒.
浅谈在高中语文作文教学中寻求突破[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(11):128-128.
9
冒建华.
发展逻辑思维,指导学生写出“深度”[J]
.写作(下),2017,0(9):46-47.
二级引证文献
16
1
赵向红.
高中语文教学中如何培养学生的逻辑思维能力[J]
.试题与研究,2020(5):95-95.
被引量:1
2
张权.
大众传媒时代高校文学教育的困惑和应对措施[J]
.新纪实,2021(5):58-60.
3
陈玉华.
高中语文教学中如何培养学生的语文思维探究[J]
.新课程,2018,0(15):185-185.
4
廖双全.
基于高中语文教学中发展学生逻辑思维的方法初探[J]
.新课程,2018,0(27):174-175.
被引量:1
5
余池.
逻辑思维培养目标下的高中语文教学[J]
.新一代(理论版),2018,0(15):33-33.
6
姜娜.
慕课环境下的中小学学生语文素养提升路径研究[J]
.青年与社会,2019,0(5):86-86.
7
刘承德.
高中语文教学中的逻辑思维培养[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2019,0(6):55-57.
被引量:3
8
廖文武.
高中语文教学中如何培养学生的语文思维探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(5):123-123.
9
农富杰.
高中语文教学中如何培养学生的逻辑思维能力[J]
.中学生作文指导,2019,0(17):132-132.
被引量:1
10
崔丽丽.
慕课微视频在高中语文教学中的应用[J]
.延边教育学院学报,2019,33(6):217-218.
被引量:1
1
叶建军.
浅谈语文教学中的语感训练[J]
.考试(教研版),2009(1):17-17.
2
缪霞.
提高初中数学课堂效率之浅见[J]
.数学学习与研究,2009,0(13):99-99.
3
徐燕.
对小学数学教学生活化的思考[J]
.江西教育(综合版)(C),2015,0(12):82-82.
4
李伯棠.
试谈小学阅读教学的阶段性[J]
.课程.教材.教法,1984,4(4):56-59.
被引量:2
5
王小进.
多姿多彩学习数学[J]
.才智,2012,0(24):84-84.
6
陈玲.
架起情感的桥梁 让学生爱学数学[J]
.小学教学参考(综合版),2008(11):72-72.
7
李熙娥.
在小学数学教学中培养学生基本的运算技能技巧[J]
.林区教学,1999,0(1):66-66.
8
李红岩.
教学“小学数学应用题思维训练”的几点体会[J]
.大宝山科技,2003(1):37-38.
9
刘燕.
谈低年级数学语言能力的培养[J]
.山西教育(管理版),1999,0(5):48-48.
10
肖忠仪.
逻辑思维训练在作文教学中的应用[J]
.作文成功之路,2015(10):98-98.
科教文汇
2010年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部