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怎样在“中国近现代史纲要”教学中提高大学生的人文素质
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摘要
本文分析了大学生人文素质教育的现状,论述了提高大学生人文素质教育,教师应从哪些方面着手,提出了加强大学生人文素质教育的方法和途径。
作者
宿一兵
刘琳
机构地区
湖南农业大学人文社会科学学院
出处
《科教文汇》
2010年第32期101-101,103,共2页
Journal of Science and Education
关键词
人文
素质
人文素质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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