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生态体验教育理念下中职班级管理模式探究
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摘要
面对中职生源素质下降的现实,如何提高班级管理的实效性,让学生在班级生活中健康成长,让教师在班级管理中体验职场的幸福,是当前中职学校面临的突出问题。为此,本文提出以生态体验教育理念为引领,从打造班级管理团队、完善班级管理制度、建设班级文化、创新主题班会等方面对常规班级管理模式进行改革,拟开创班级管理的新局面。
作者
姜敏
机构地区
广西交通运输学校
出处
《科教文汇》
2010年第32期191-193,共3页
Journal of Science and Education
关键词
生态体验教育
中职
班级管理模式
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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