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对工科概率统计课程教学的几点建议
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4
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摘要
概率统计课程是一门应用型学科,随着计算机应用的发展,分门别类的统计软件使用起来很方便,这样提升了统计学在科学以及应用方面的地位,但这门课的教学过程一直以来并未得以改变。结合笔者十几年的教学经验,提出了关于工科(包括经济学专业)开设的概率统计课程的几点教学方面的建议。
作者
张英琴
机构地区
内蒙古科技大学数理生学院
出处
《科教文汇》
2010年第33期72-72,共1页
Journal of Science and Education
关键词
概率统计
多媒体
统计软件包
数学建模
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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