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“课证融合”在高职网络技术专业的实施探讨 被引量:5

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摘要 对学历证书与职业资格证书对比分析,提出高职网络技术专业"课证融合"的实施策略,阐述网络技术专业"课证融合"的思路与方法。从改革教学内容,推进层次化教学方法,建设完善校内外实训基地,创新教学管理制度等角度进行探索与思考。
作者 郑若鹢
出处 《科教文汇》 2010年第33期158-159,共2页 Journal of Science and Education
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