期刊文献+

大众化发展阶段普通高中教育的任务、发展方向和实现途径——英、美、芬兰高中教育发展的启示 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 我国近年高中教育规模的迅速扩大,使得精英教育走向大众化,大众化阶段的高中教育也面临着新的问题。先期进入大众化阶段的英国、美国和芬兰在高中教育的任务和功能,发展方向以及办学模式、课程设置方面有很多成功的经验,可供我们参考和借鉴。经过总结和整理,我们认识到:大众化阶段普通高中教育的任务除了升学和就业以外,更重要的是培养有文化、高素质,具有责任感和道德感,具有一定个人发展能力的公民。为实现这个目标,必须以质量型普及为发展方向,走多类型多样化发展的道路。
作者 袁东敏
出处 《当代教育论坛(综合版)》 2010年第11期120-122,共3页 forum on contemporary education
基金 湖南省教育科学"十一五"规划重点资助课题"建设教育强省背景下的湖南普通高中教育发展战略研究"(课题批准号:XJK08AJJ002)阶段性成果之一
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献29

共引文献64

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部