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磨课,“磨”去了什么——从一线教师的视角看“磨课”之失 被引量:3

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摘要 磨课,常因"赛"而生。开放式赛课因其舞台效果的需要,打磨的重点在"课",却在打磨的过程中"磨"失了教师的创造力,"磨"蚀了学生的生命力;封闭式赛课因其独立、封闭的特点,打磨的重点在"人",却也面临着"长久实效与急功近利"、"公平诚信与暗度陈仓"等矛盾的考验。
作者 张辉
出处 《中小学教师培训》 2010年第11期62-64,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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参考文献4

二级参考文献9

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