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探析小学低年级美术教学的有效策略——以上海版低年级美术教学为实例

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摘要新时期的小学美术教学不同于专业的美术教育．它更多地强调的是一种文化的学习，新时期小学美术教学的教学目标更侧重于培养学生的审美能力、感知力、想象力、表现力、合作力以及创新精神，

作者唐燕云

机构地区上海市万祥学校

出处《神州》 2010年第11Z期38-38,共1页

关键词小学低年级美术教学有效策略上海版实例美术教育审美能力教学目标

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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神州

2010年第11Z期

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