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浅议初中作文语言修饰教学法
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摘要
初中作文教学一直是教学中的一大难题,可以说,作文体现的是学生的语文综合素质。作文能力的强弱体现了学生语文水平的高低,也体现了教师教学水平的高低。在素质教育的今天中考作文分值也不断增加,几乎占去语文总分的半壁江山,作文在中考中的竞争达到白热化的程度,各校老师和同学更是想尽办法出奇制胜,希望在作文上把握主动权。其中最要的一点,就是作文语言的修饰法。
作者
马宁
机构地区
江苏省邳州市铁富中心中学
出处
《神州》
2010年第11Z期55-55,共1页
关键词
初中作文
语言修饰
教学法
语文综合素质
教师教学水平
中考作文
作文教学
语文水平
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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神州
2010年 第11Z期
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