英语教学要激发学生学习兴趣，恰当发挥学生的主体作用

教师的教育对象是学生，是活动，是能思考的。在教学中，如果忽视学生的主体地位，就可能出现学生排斥教育的现象，教育效果就会降低。这就是说，学生是学习的主体，学习的主人，学生学得好坏取决于他们的主观努力和能动作用。