浅谈小学语文课堂教学

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摘要课堂教学是学校教学的基本形式，是学生学习知识的主阵地，是教师教授知识的主战场，也是课程改革最重要的阵地。所以，要想全面提高学生的学习效果，就必须从提高课堂教学的有效性出发。随着课程改革的不断深入，课堂教学就整体而言，已经取得了前所未有的成效，且已经探索出许多行之有效的教学方法。但是由于我们对课程理念理解、领会的偏差以及实践经验的缺乏，

作者王红

机构地区邢台市大曹庄管理区徐家河校区北四村联合学校

出处《学周刊（中旬）》 2010年第11期30-30,共1页 Learning weekly

关键词语文课堂教学小学学习知识课程改革学校教学学习效果教学方法课程理念

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第11期

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