摘要
影视课程是普通高校为文理科学生开设的美育选修课,是一门熔知识性、审美性、实践性、教育性于一炉的多方互动的综合课程,选择合适的教学方法进行施教是至关重要的环节,它是全面提升学生的综合文化素养的重要途径,是提高课堂教学质量的有效保障。
出处
《常州工学院学报(社会科学版)》
2010年第5期107-109,共3页
Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
基金
常州工学院教育教学研究课题(J080524)