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录取标准:高校招生改革中需重点研究的问题
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摘要
教育部于去年底公布的跨世纪的高考改革方案和实施规划,提出了:有助于高等学校选拔人才,有助于中学实行素质教育,有助于高等学校扩大办学自主权的“三有助”原则。改革的主要内容包括:高考科目设置推行“3+X”,高考内容更加注重能力和素质的考查,现行的一次性全...
作者
王钢
机构地区
华东师范大学教科院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
1999年第6期42-44,共3页
Research in Educational Development
关键词
高校
招生制度
录取标准
制度改革
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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