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摘要关于文学研究的学科演进,可以从不同的角度来剖析和描述。在这不同的学科认识中,在我看来,有这样一组拓展关系：即由单纯重视文学创作和文学文本,拓展到也要求重视文学的阅读接受环节;由把文学作为语言艺术,注重文学的文字方面的特性,拓展到重视文学的文化方面的特性;由对文学作者的个体创作行为的考察,从主要是心理学的研究视角,

作者张荣翼

机构地区怀化学院武汉大学文学院

出处《长江学术》 2010年第4期75-80,共6页 Yangtze River Academic

关键词编者按文学研究学科演进文学文本文学创作阅读接受语言艺术创作行为

分类号 I207.22 [文学—中国文学]

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2010年第4期

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