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数字化学习中教师的角色更新 被引量:1

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摘要 当今世界科学技术日新月异,人类的生产方式、生活方式、思维方式以及学习方式等都发生重大改变,以数字化为支柱的信息技术应用到教育教学过程后,形成了数字化学习。数字化学习对教育教学提出了新的更高的要求,广大教师应积极回应新形势的需求,实现教师的角色更新,从而适应数字化学习中教师的角色。
作者 谭筱英
机构地区 厦门外国语学校
出处 《福建基础教育研究》 2010年第10期25-26,共2页
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