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深入文本 注重实效——一次教学比赛之后的感悟
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摘要
当前,新课程标准的实施影响了课程结构、教学过程及实施评价等方面,教师的教学观念与行为方式也随之发生转变。那么,在新课标的框架下,怎样上好一堂课?一节优质课的评价标准又是什么?基于这种思考,我结合《故都的秋》的教学比赛实践,谈谈自己的看法。
作者
梁燕华
机构地区
诏安第一中学
出处
《福建基础教育研究》
2010年第10期47-48,共2页
关键词
新课程标准
教学过程
教育改革
教育发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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