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中学语文教学之发散性思维应用
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摘要
本文总共分四点简要阐述了发散性思维在现行教育制度下的重要作用以及教师如何在平常的教学中培养学生的发散性思维能力。
作者
魏长青
机构地区
甘南州合作一中
出处
《魅力中国》
2010年第23期179-179,共1页
关键词
发散性思维
中学语文教学
作用
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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