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政治课上的音乐之声

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摘要 新课程要求教师创新教学方法,教学要贴近学生生活。本文从把学生喜闻乐见的音乐引入课堂这一角度出发.探讨了音乐在不同的教学环节中的用处:用于导入,出奇制胜;用于课中,推波助澜;用于小结,回味悠长,指出,将音乐引入政治课堂,课堂将变得生动活泼,学习将变得充满乐趣。
作者 包海娟
出处 《文教资料》 2010年第33期149-150,共2页
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