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论技术与职业教育的价值互指 被引量:6

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摘要 技术与职业教育的价值关系具有互指性,职业教育满足了人类繁衍生息对技术传承的诉求,不同的技术哲学对职业教育模式的选择不同;技术作为职业教育的本质属性,是职业教育对象获取物质资料和非物质资料主要依凭和途径,是职业教育最为丰富的课程资源之一,也是职业教育课程评价的核心指标。
出处 《职教论坛》 北大核心 2010年第28期8-9,17,共3页 Journal of Vocational Education
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参考文献1

二级参考文献16

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共引文献12

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引证文献6

二级引证文献29

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