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实验室文化的内涵及其构建
被引量:
41
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摘要
实验室文化建设是校园文化建设的重要组成部分。实验室文化包括物质文化、精神文化、行为文化、制度文化四个层次,它具有继承性、发展性和综合性的特征,具有教育、凝聚、激励和创新的功能。营造氛围,加强队伍建设、制度建设和文化创新是加强实验室文化建设的思路。
作者
石瑛
吴其光
机构地区
广东工业大学文法学院
广东工业大学材料与能源学院
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第11期81-82,共2页
Education Exploration
基金
广州市社会科学界联合会第十二次(2010年度)资助社会科学研究项目(10SKLY27)
关键词
实验室文化
内涵
特征
功能
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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