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架起心灵的彩虹——班主任工作中融入心理健康教育初探

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摘要 教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》指出:在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育.这是心理健康教育的主要途径.、班主任和学生相处时间最多,对学生最熟悉.与家长联系最密切,可见.班主任是学校心理健康教育工作的骨干力量。因此,在班主任工作中融入心理健康教育能够起到事半功倍的效果。
作者 钟江林
出处 《大众心理学》 2010年第10期34-36,共3页 Popular Psychology
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